AWINI: Academie voor Jeugdontwikkeling
- Obed Kanape
- Jan 27, 2019
- 3 min read
Voor meer dan drie jaren heb ik op uitnodiging van leerkrachten motivatiesessies gedraaid voor meestal de vijfde en zesde klassers van het Gewoon Lager Onderwijs. De leerkrachten geven mij aan dat het niet altijd lukt om alle leerlingen mee te krijgen. Het zijn meestal kinderen uit de kansarme gezinnen en die vaak genoeg veel meer kunnen als zij een extra stoot krijgen. Dit en andere zaken die zij aan mij vertelden hebben mij getriggerd om een duurzamere draai te geven aan de motivatiesessies.
Je moet je voorstellen dat de motivatiesessie ervoor zorgt dat de leerling een eigen vlam aanmaakt, maar vaak genoeg als die vlam uitgaat is de bron er niet meer voor hun om hun vlam weer leven te geven. Zie het zo dat zij de bron ervaren als de persoon die is gekomen om met hun te praten. Zij zien de externe bron als de kracht die zij nodig hebben. Ik heb toen mijzelf de vraag gesteld: kan ik niet de interne kracht van de leerlingen verder stimuleren en tegelijkertijd hen een grotere groei gerichte externe bron aanbieden?
Zo is het concept geboren om duurzaam de leerlingen te ondersteunen. Deze duurzame vertrekpunt deed beroep op mijn creativiteit en innovatieve geest en toen belandde ik op het starten van een academie die richt op het duurzaam werken aan de cognitieve ontwikkeling van de Surinaamse leerling. De stapsgewijze indeling van de cognitieve competenties volgens Benjamin Bloom is een belangrijk basis bij de activiteiten van dit initiatief. De leerlingen moeten na het traject te hebben doorlopen beter worden in het onthouden, begrijpen, toepassen, analyseren, evalueren en creëren.
Beste lezer ik stel aan jou voor de Academie voor Jeugdontwikkeling: AWINI (‘A Wini’).
In de vertaling betekent dit:
de overwinning
de winst
het voordeel
hij/zij heeft gewonnen
Hier zal uw kind steeds gestimuleerd worden om overwinnend te denken en te handelen. Er bestaat geen ruimte om een dag minder dan jezelf te zijn. Wat bieden wij ze aan?
Huiswerk begeleiding: dit houdt in dat het kind bijlessen krijgt en begeleiding om zelfstandig het huiswerk te kunnen maken.
Lezen + vertellen: dit houdt in dat het kind deel zal uitmaken van lees en navertellen sessies.
Creatief schrijven: dit houdt in dat het kind zal leren eigen teksten schrijven en deze ook te verbeteren.
Talent inspiratie: het kind zal ruimte krijgen om zijn of haar talent te verkennen en het uit te buiten.
Sociale skills door sport: maandelijks zullen er verschillende momenten zijn waarbij de particperende kinderen samen met de ouders en anderen samen sporten.
Educatieve films + discussies: de kinderen zullen diverse educatieve films gepresenteerd krijgen en daarna zullen zij worden getriggerd om kritisch de handelingen te analyseren en de lessen te onttrekken uit de film.
Ondernemerschap: het kind zal gestimuleerd worden om ondernemerschap te stellen als de beste manier om positief en legaal aan je geld te komen. Ook dat ondernemerschap probleemoplossend moet zijn.
Leerrijke proefjes: we kijken hierbij naar de scheikundige, natuurkundige en biologie proeven die de nieuwsgierigheid moet stimuleren van het kind om verder te verbeelden en verwonderen over de wereld om hem of haar heen.
Kritische houding: via casussen en rollenspel zal de kritische en assertieve houding van het kind worden aangewakkerd. Zij zullen leren denken in termen van de waarom-wie-wat-waar-wanneer-hoe. Feiten en meningen te onderscheiden en argumentatie leren formuleren.
Spreken in openbaar: hiermee stellen wij als doel het kind zover te krijgen dat hij of zij de eigen grenzen verder verlegd. Dat het kind comfort vindt in de eigen manier van presenteren en informatie overbrengen.
Uitstapjes: er zullen momenten worden ingebouwd voor het kind om Suriname te verkennen en daarover te schrijven.
Life skills educatie: Al de voorgenoemde activiteiten zijn onderdeel hiervan. De kinderen die participeren zullen diverse levensvaardigheden aangeleerd krijgen door middel van interactie sport en spel oefeningen.
Klik hier voor de online registratie!!!